Y. Qodriyah, N. Maisaroh, and L. Herlaily, “Strategi Pendidikan Agama Islam yang Ramah, Inklusif, dan Moderat Bagi Peserta Didik Berkebutuhan Khusus”, I-JPPI, vol. 1, no. 1, pp. 1–10, May 2025, Accessed: Feb. 12, 2026. [Online]. Available: https://jurnal.ihsancahayapustaka.id/index.php/i-jppi/article/view/118