JUPAMU: Jurnal Pengabdian Masyarakat Multidisiplin
type: channel
description: Field Details Nama Jurnal Jurnal Pengabdian Masyarakat Multidisiplin Inisial JUPAMU Frekuensi 3 Kali per tahun (Oktober, Januari dan Mei) DOI Prefix 10.66031/jupamu by E-ISSN 3123-5190 Editor in Chief Duwi Purnama Publisher CV. Ihsan Cahaya Pustaka Indexing Google Scholar | Copernicus | Garuda JUPAMU: Jurnal Pengabdian Masyarakat Multidisiplin (e-ISSN: 3123-5190) adalah jurnal ilmiah yang mempublikasikan hasil kegiatan pengabdian kepada masyarakat dari berbagai bidang, seperti pendidikan, kesehatan, ekonomi, teknologi, sosial-humaniora, dan lingkungan. Diterbitkan oleh CV. Ihsan Cahaya Pustaka, JUPAMU terbit tiga kali setahun (Oktober, Januari dan Mei) dan dikelola dengan sistem Double-Blind Peer Review untuk menjamin kualitas publikasi. Artikel yang dimuat mencakup laporan pengabdian, penerapan teknologi tepat guna, pengembangan sumber daya manusia, pelatihan, pendampingan, serta inovasi yang berdampak positif bagi masyarakat. JUPAMU berkomitmen menjadi wadah diseminasi ide dan praktik terbaik, sekaligus jembatan antara akademisi, praktisi, dan masyarakat dalam menghadirkan solusi nyata bagi pembangunan berkelanjutan.
publisher: Ihsan Cahaya Pustaka
language: en
publication name: JUPAMU: Jurnal Pengabdian Masyarakat Multidisiplin
issn: 3123-5190
items: Digitalisasi UMKM Condongcatur: Strategi Menembus Pasar Global Melalui Pendampingan TikTok Marketing
items: Penguatan Kapasitas Berpikir Kritis Mahasiswa FEB Unismuh Makassar dalam Mengeksplorasi Ide dan Mengonstruksi Argumentasi Riset
items: Pendampingan Digitalisasi UMKM Kuliner Melalui Tiktok dan Implementasi Olsera POS di Condongcatur, Sleman
items: Kajian Implementasi Penerangan 600 Watt Berbasis Tenaga Surya dan IoT yang Efisien di Ruang Terbuka Hijau Desa Tepus Gunung Kidul
items: Pelatihan dan Pendampingan E-Learning Berbasis Gamifikasi Menggunakan Moodle untuk Meningkatkan Kompetensi Guru
items: Pelatihan Pengolahan Sampah Dapur Menjadi Produk Bernilai Pada Dharma Wanita Persatuan Fakultas Ekonomika Dan Bisnis Universitas Diponegoro
items: Penguatan Kapasitas SDM Pariwisata Melalui Pembelajaran Bahasa Inggris dan Simulasi Tour Guiding di Jatiluwih
items: Pelatihan Manajemen SDM bagi Guru TK Ummi Fatimah
items: Perencanaan Desain Parkir Dan Jalan Akses Di Sekolah (SMA Muhammadiyah 2 Wuluhan)
items: Kegiatan Pendampingan Pengembangan UMKM Kopra Berbasis Potensi Lokal dalam Mendukung Kebutuhan Masyarakat
items: Pendampingan Pembuatan Google Maps Usaha Pada UMKM Duplikat Kunci Guna Meningkatkan Aksesibilitas Konsumen di Desa Siwalankerto, Surabaya
items: Pendampingan Pencatatan Keuangan Syariah Untuk Meningkatkan Tata Kelola UMKM Rumah Tangga di Desa Tropodo, Sidoarjo
items: Penguatan Kapasitas Aparatur Dan Pelaku Usaha Melalui Pelatihan Brainstorming Dalam Pengembangan Ide Usaha Di Provinsi Sulawesi Tenggara
items: Transformasi Nilai Budaya Pencak Silat Dalam Platform Digital sebagai Upaya Pencegahan Konflik Remaja
items: Kegiatan Bina Pramuka Penggalang dalam Membentuk Ukhuwah Islamiyah Siswa dan Siswi SMP International Azhar Yogyakarta World School 67
items: Pelatihan dan Evaluasi Hasil Pembuatan Nata de Coco pada Siswa SMA Kota Kediri sebagai Bentuk Peningkatan Jiwa Biopreneur
items: Pengabdian Berbasis Teknologi Tepat Guna: Kandang Ayam Closed House Berbasis TKDN untuk Peternakan Berkelanjutan
items: Edukasi dan Pelatihan Pemanfaatan Tanaman Lokal Berpotensi Antiseptik sebagai Upaya Peningkatan Pengetahuan Anggota Karang Taruna Cipta Karsa Desa Banjaran Kota Kediri
items: Pelatihan Pemanfaatan Artificial Intelligence untuk Meningkatkan Kompetensi Digital Guru SMA
items: Workshop Peningkatan Minat Belajar Bahasa Inggris Melalui Permainan Interaraktif di Sekolah Dasar
items: Pelatihan Penyuntingan Dasar sebagai Upaya Meningkatkan Literasi Bahasa Indonesia Praktis pada Pelajar MA Nurul Islam Ragang Pamekasan
items: Edukasi Kesehatan dalam Meningkatkan Pengetahuan Orang Tua Terkait Penggunaan Obat pada Balita
items: Digitalisasi Berbasis Nilai: Pelatihan Kreativitas dan Etika Digital bagi Komunitas Sekolah di Era Industri 5.0
items: Pelatihan Peningkatan Branding dan Promosi Sekolah Melalui Pemanfaatan Kecerdasan Buatan di SMK Muhammadiyah Kalisat
items: Sosialisasi Implementasi Literasi dengan Metode Project-Based Learning di SMK Muhammadiyah 4 Kalisat Jember
items: Perencanaan Kurikulum Deep Learning dalam Pembelajaran Pendidikan Jasmani pada MGMP SMP di Kabupaten Lumajang
items: Optimalisasi Legalitas UMKM melalui Program Pendampingan Izin Berusaha di Desa Wonorejo Lumajang
items: Pelatihan Inovatif Pemanfaatan Media Digital bagi Guru dan Tenaga Kependidikan di SD HAMKA Jember
items: Program Mahasiswa KKN dalam Budidaya Apotek Hidup untuk Pemberdayaan Warga Desa Kemuning Lor
items: Optimalisasi Peran Mahasiswa Pada Program KKN dalam Mendukung Layanan Kesehatan Masyarakat di Desa Silo Kabupaten Jember

Digitalisasi UMKM Condongcatur: Strategi Menembus Pasar Global Melalui Pendampingan TikTok Marketing
type: item
description: Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) di Condongcatur memiliki potensi yang signifikan namun masih mengalami kendala dalam mengakses pasar global serta rendahnya tingkat literasi digital. Program pengabdian ini dirancang untuk meningkatkan pemahaman dan kapasitas UMKM dalam memanfaatkan TikTok Marketing sebagai strategi digital guna menembus pasar global. Mitra pengabdian terdiri dari dua UMKM di Condongcatur, yaitu Warmindo Selera Rakyat (sektor kuliner) dan Happy Laundry (sektor jasa). Pelaksanaan program menggunakan pendekatan kualitatif partisipatif yang meliputi lima tahapan: identifikasi masalah, pelatihan, praktik pembuatan konten, pendampingan berbasis monitoring dan mentoring, serta evaluasi. Pendampingan difokuskan pada pembuatan konten storytelling, optimalisasi penggunaan hashtag dan tren, serta analisis insight TikTok. Hasil pengabdian menunjukkan adanya peningkatan pemahaman konseptual mitra mengenai pemasaran digital, kemampuan mandiri dalam mengelola akun bisnis TikTok, serta produksi konten yang berbasis pada aktivitas nyata dengan tingkat keaslian yang lebih tinggi. Indikator kinerja digital mengalami peningkatan signifikan, dengan perluasan jangkauan audiens hingga ke wilayah di luar lokal. Mitra juga mulai mengadopsi komunikasi dua arah yang responsif melalui kolom komentar dan pesan, yang berkontribusi dalam peningkatan loyalitas pelanggan. Program ini membuktikan bahwa pendampingan praktik langsung efektif dalam menjembatani kesenjangan antara pengetahuan konseptual dan aplikasi nyata pemasaran digital. Disarankan pelaksanaan pendampingan lanjutan, pembuatan templat konten, serta pembentukan kelompok belajar antar UMKM guna menjamin keberlanjutan kemandirian digital.
subject: Articles
  topic: section
subject: UMKM
  topic: keywords
subject: Digitalisasi
  topic: keywords
subject: TikTok Marketing
  topic: keywords
subject: Pasar Global
  topic: keywords
subject: Pendampingan
  topic: keywords
creator: Putri Bulan
creator: Hasim As’ari
rights: Copyright (c) 2026 Putri Bulan, Hasim As’ari (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
date: 2026-05-19
publication date: 2026-05-19
starting page: 385
ending page: 396
doi: 10.66031/jupamu.v1i3.303

Penguatan Kapasitas Berpikir Kritis Mahasiswa FEB Unismuh Makassar dalam Mengeksplorasi Ide dan Mengonstruksi Argumentasi Riset
type: item
description: Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan meningkatkan kapasitas berpikir kritis mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Muhammadiyah Makassar dalam mengeksplorasi ide riset dan mengonstruksi argumentasi ilmiah. Pendidikan tinggi di era disrupsi menuntut ketajaman intelektual, namun observasi awal menunjukkan adanya kesenjangan dalam identifikasi research gap dan kecenderungan argumentasi sirkular. Metode yang digunakan adalah pendampingan intensif melalui empat tahap: persiapan, pembekalan konseptual, pendampingan konstruksi argumen secara personal, serta evaluasi luaran. Hasil pengabdian menunjukkan transformasi signifikan pada perilaku akademik mahasiswa, ditandai dengan pergeseran paradigma dari penggunaan informasi instan menuju literatur primer bereputasi. Capaian kegiatan ini dibuktikan dengan dihasilkannya draf naskah artikel ilmiah dan book chapter yang memiliki kedalaman analisis dengan tingkat kemiripan di bawah 20%. Proses transfer pengetahuan ini terdokumentasi melalui antusiasme mahasiswa dalam mengeksplorasi perangkat pendukung riset. Implikasi dari kegiatan ini adalah penguatan literasi riset dan integritas ilmiah sebagai fondasi karakter peneliti muda yang kompetitif di masa depan. Sinergi berkelanjutan antara akademisi dan mahasiswa diharapkan mampu mewujudkan budaya riset yang lebih dinamis dan akuntabel.
subject: Articles
  topic: section
subject: Berpikir Kritis
  topic: keywords
subject: Argumentasi Riset
  topic: keywords
subject: Literasi Ilmiah
  topic: keywords
subject: Konstruksi Ide
  topic: keywords
creator: Ahmad Rais Habib
creator: Josafat Gracia Ginting
creator: Muhaidir Ikram
creator: Mufidatul Azmi
creator: Chairunnisaa Miftahurrahmah Zenida Huzaen
rights: Copyright (c) 2026 Ahmad Rais Habib, Josafat Gracia Ginting, Muhaidir Ikram, Mufidatul Azmi, Chairunnisaa Miftahurrahmah Zenida Huzaen (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
date: 2026-05-19
publication date: 2026-05-19
starting page: 375
ending page: 384
doi: 10.66031/jupamu.v1i3.299

Pendampingan Digitalisasi UMKM Kuliner Melalui Tiktok dan Implementasi Olsera POS di Condongcatur, Sleman
type: item
description: Di era ekonomi digital saat ini, digitalisasi telah menjadi elemen krusial bagi UMKM kuliner guna memperkuat daya saing melalui pemanfaatan media sosial dan sistem pencatatan berbasis teknologi Meskipun demikian, tantangan seperti rendahnya literasi digital dan kesulitan dalam mengelola transaksi masih menghambat kemajuan pelaku usaha tersebut. Kegiatan pengabdian ini secara khusus menargetkan peningkatan kapabilitas digital UMKM kuliner di Condongcatur, Sleman, dengan pendekatan optimalisasi TikTok untuk pemasaran dan penerapan Olsera POS untuk manajemen transaksi, yang dilaksanakan melalui tiga tahapan utama: survei identifikasi kebutuhan mitra, penyuluhan strategi digital, serta pendampingan implementasi langsung. Hasilnya, terlihat peningkatan nyata dalam pemahaman dan keterampilan mitra untuk menyusun konten promosi TikTok yang efektif serta mengoperasikan pencatatan keuangan dan inventori secara digital, di mana TikTok berhasil memperluas visibilitas dan jangkauan pasar produk, sementara Olsera POS mendukung efisiensi operasional, temuan ini tidak hanya memperkaya model pendampingan digital yang mengintegrasikan pemasaran dengan manajemen usaha, tetapi juga menjadi acuan berharga bagi inisiatif pengabdian masyarakat serupa dalam mendorong transformasi digital UMKM.
subject: Articles
  topic: section
subject: UMKM Kuliner
  topic: keywords
subject: Digitalisasi
  topic: keywords
subject: Promosi Digital
  topic: keywords
subject: TikTok
  topic: keywords
subject: Olsera POS
  topic: keywords
creator: Sindi Aulia Nehe
creator: Hasim As’ari
rights: Copyright (c) 2026 Sindi Aulia Nehe, Hasim As’ari (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
date: 2026-05-19
publication date: 2026-05-19
starting page: 365
ending page: 374
doi: 10.66031/jupamu.v1i3.298

Kajian Implementasi Penerangan 600 Watt Berbasis Tenaga Surya dan IoT yang Efisien di Ruang Terbuka Hijau Desa Tepus Gunung Kidul
type: item
description: Artikel ini membahas implementasi sistem penerangan luar ruang berbasis tenaga surya berdaya 600Watt di Ruang Terbuka Hijau (RTH) Desa Tepus, Gunung Kidul. Integrasi teknologi Internet of Things (IoT) memungkinkan monitoring sistem secara jarak jauh sehingga lebih efisien dan responsif terhadap kondisi operasional di lapangan. Sistem dirancang menggunakan panel surya, baterai berkapasitas besar, serta kontrol berbasis sensor cahaya dan waktu untuk menghasilkan pencahayaan yang optimal, stabil, dan tahan lama. Selain itu, sistem ini juga mempertimbangkan aspek keberlanjutan lingkungan dengan memanfaatkan energi terbarukan yang ramah lingkungan. Analisis kebutuhan dilakukan melalui observasi lapangan dan wawancara dengan masyarakat guna memahami kondisi eksisting serta kebutuhan penerangan secara spesifik. Hasil perencanaan dan implementasi menunjukkan bahwa sistem otomatis lebih unggul dibandingkan sistem manual dalam distribusi cahaya, efisiensi energi, serta umur operasional perangkat. Lampu mampu beroperasi selama 11–12 jam pada malam hari dengan performa yang konsisten. Biaya implementasi modul sebesar Rp 253.000, jauh lebih rendah dibandingkan sistem konvensional sebesar Rp 2.036.000. Meskipun investasi awal relatif tinggi, sistem ini memberikan manfaat jangka panjang, mengurangi ketergantungan terhadap listrik konvensional, serta menjadi solusi penerangan publik yang andal dan berkelanjutan untuk wilayah pedesaan.
subject: Articles
  topic: section
subject: Tenaga surya
  topic: keywords
subject: penerangan jalan
  topic: keywords
subject: IoT
  topic: keywords
subject: ruang terbuka hijau
  topic: keywords
subject: efisiensi energi
  topic: keywords
creator: Hasbi Nur Prasetyo Wisudawan
creator: Oktafian Bayu Prakosa
creator: Yusuf Adhirekso Nurakhman
creator: Bima Arda Saputra
creator: Farhan Ardiwinata
creator: Muhammad Annas Jayadiatma
rights: Copyright (c) 2026 Hasbi Nur Prasetyo Wisudawan, Oktafian Bayu Prakosa, Yusuf Adhirekso Nurakhman, Bima Arda Saputra, Farhan Ardiwinata, Muhammad Annas Jayadiatma (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
date: 2026-05-17
publication date: 2026-05-17
starting page: 351
ending page: 364
doi: 10.66031/jupamu.v1i3.297

Pelatihan dan Pendampingan E-Learning Berbasis Gamifikasi Menggunakan Moodle untuk Meningkatkan Kompetensi Guru
type: item
description: Rendahnya keterlibatan siswa dalam pembelajaran daring menjadi tantangan utama yang dihadapi oleh para pendidik di era digital. Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru dalam merancang media pembelajaran yang interaktif melalui integrasi elemen gamifikasi pada platform e-learning Moodle. Metode pelaksanaan kegiatan dilakukan melalui enam tahapan sistematis, meliputi Focus Group Discussion (FGD), pelatihan teknis penggunaan Moodle, praktik perancangan gamifikasi, implementasi mandiri oleh guru, pendampingan berkelanjutan, hingga evaluasi kegiatan. Kegiatan ini melibatkan 31 guru sebagai peserta pendampingan. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa integrasi fitur gamifikasi seperti sistem poin, level, leaderboard, dan badges efektif dalam mentransformasi e-learning menjadi media pembelajaran yang lebih menarik. Berdasarkan evaluasi kepuasan peserta, kegiatan ini memperoleh skor rata-rata sebesar 3,91 dari skala 4,00, dengan tingkat kepuasan tertinggi pada aspek kompetensi pemateri (3,94). Disimpulkan bahwa pelatihan ini berhasil meningkatkan kemampuan teknis dan pedagogis guru dalam memanfaatkan teknologi gamifikasi untuk menciptakan ekosistem pembelajaran digital yang partisipatif.
subject: Articles
  topic: section
subject: Gamifikasi
  topic: keywords
subject: E-learning
  topic: keywords
subject: Moodle
  topic: keywords
subject: Pelatihan Guru
  topic: keywords
subject: Pengabdian Masyarakat
  topic: keywords
creator: Tri Puspa Rinjeni
creator: Eristya Maya Safitri
creator: Amalia Anjani Arifiyanti
rights: Copyright (c) 2026 Tri Puspa Rinjeni, Eristya Maya Safitri, Amalia Anjani Arifiyanti (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
date: 2026-05-16
publication date: 2026-05-16
starting page: 339
ending page: 350
doi: 10.66031/jupamu.v1i3.296

Pelatihan Pengolahan Sampah Dapur Menjadi Produk Bernilai Pada Dharma Wanita Persatuan Fakultas Ekonomika Dan Bisnis Universitas Diponegoro
type: item
description: Pengelolaan sampah rumah tangga, khususnya sampah dapur organik, menjadi salah satu upaya penting dalam mengurangi pencemaran lingkungan dan meningkatkan kesadaran masyarakat terhadap perilaku hidup berkelanjutan. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan anggota Dharma Wanita Persatuan Fakultas Ekonomika dan Bisnis Universitas Diponegoro (DWP FEB UNDIP) dalam mengelola sampah dapur menjadi produk yang lebih bernilai, seperti kompos dan eco enzym. Metode pelaksanaan kegiatan dilakukan melalui penyuluhan, demonstrasi, praktik langsung, serta diskusi interaktif mengenai pemilahan dan pengolahan sampah organik rumah tangga. Peserta diberikan pemahaman mengenai manfaat pengelolaan sampah serta teknik fermentasi limbah dapur menggunakan bahan sederhana yang mudah diterapkan di rumah tangga. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta mengenai pentingnya pengelolaan sampah organik dan kemampuan peserta dalam mempraktikkan pengolahan sampah dapur secara mandiri. Selain memberikan manfaat lingkungan melalui pengurangan volume sampah rumah tangga, kegiatan ini juga membuka peluang pemanfaatan produk hasil olahan sebagai kebutuhan rumah tangga maupun produk bernilai ekonomis. Dengan demikian, pelatihan pengelolaan sampah dapur pada DWP FEB UNDIP dapat menjadi langkah strategis dalam mendukung pemberdayaan masyarakat dan pengembangan budaya ramah lingkungan berbasis rumah tangga.
subject: Articles
  topic: section
subject: Sampah Dapur
  topic: keywords
subject: Pengelolaan Sampah
  topic: keywords
subject: Kompos
  topic: keywords
subject: Eco Enzyme
  topic: keywords
subject: Pemberdayaan Masyarakat
  topic: keywords
creator: Hastarini Dwi Atmanti
creator: Shoimatul Fitria
rights: Copyright (c) 2026 Hastarini Dwi Atmanti, Shoimatul Fitria (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
date: 2026-05-16
publication date: 2026-05-16
starting page: 333
ending page: 338
doi: 10.66031/jupamu.v1i3.295

Penguatan Kapasitas SDM Pariwisata Melalui Pembelajaran Bahasa Inggris dan Simulasi Tour Guiding di Jatiluwih
type: item
description: Daya Tarik Wisata (DTW) Jatiluwih di Kabupaten Tabanan, Bali, menghadapi tantangan serius berupa penurunan kunjungan wisatawan dan ketimpangan distribusi manfaat ekonomi akibat keterbatasan kapasitas sumber daya manusia lokal, terutama dalam penguasaan Bahasa Inggris dan keterampilan tour guiding. Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan memperkuat kapasitas SDM pariwisata melalui pelatihan Bahasa Inggris fungsional dan simulasi tour guiding yang kontekstual berbasis nilai budaya subak. Kegiatan dilaksanakan selama satu hari di Jatiluwih Ecofarm dengan melibatkan 20 peserta dari pemuda desa, pelaku UMKM, dan calon pemandu wisata. Metode yang digunakan bersifat partisipatif, menggabungkan penyuluhan, latihan komunikasi interaktif, dan praktik lapangan langsung di area sawah terasering. Hasil menunjukkan peningkatan signifikan dalam kepercayaan diri, kompetensi linguistik, dan pemahaman budaya lokal. Evaluasi kuesioner menunjukkan 85–95% peserta sangat setuju bahwa kegiatan relevan, bermanfaat, dan layak dilanjutkan. Berdasarkan hasil yang didapatkan, maka dapat disimpulkan bahwa pemberdayaan berbasis keterampilan efektif meningkatkan keterlibatan masyarakat dalam pengelolaan pariwisata berkelanjutan dan adil di Jatiluwih.
subject: Articles
  topic: section
subject: Penguatan kapasitas
  topic: keywords
subject: Bahasa Inggris untuk pariwisata
  topic: keywords
subject: Simulasi tour guiding
  topic: keywords
subject: Jatiluwih
  topic: keywords
subject: SDM Pariwisata
  topic: keywords
creator: Komang Satya Permadi
creator: I Wayan Agus Selamet
creator: Atabuy Frit Elisa Yonce
creator: Ni Putu Tiya Paristha
creator: Edifirmus Jompong
rights: Copyright (c) 2026 Komang Satya Permadi, I Wayan Agus Selamet, Atabuy Frit Elisa Yonce, Ni Putu Tiya Paristha, Edifirmus Jompong (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
date: 2026-05-09
publication date: 2026-05-09
starting page: 317
ending page: 332
doi: 10.66031/jupamu.v1i3.289

Pelatihan Manajemen SDM bagi Guru TK Ummi Fatimah
type: item
description: Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan meningkatkan kapasitas guru TK Ummi Fatimah dalam pengelolaan sumber daya manusia (SDM) pendidikan berbasis prinsip transparansi, akuntabilitas, dan good governance. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan partisipatif melalui tiga tahap, yaitu pemaparan konsep, pelatihan penyusunan instrumen supervisi dan evaluasi kinerja, serta simulasi implementasi manajemen SDM di sekolah. Kegiatan dilaksanakan pada 10–11 Februari 2026 dengan melibatkan guru sebagai peserta aktif. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan signifikan pada pemahaman konsep manajemen SDM, transparansi dan akuntabilitas, serta kemampuan penyusunan instrumen evaluasi kinerja dengan rata-rata peningkatan lebih dari 20%. Temuan ini mengindikasikan adanya pergeseran pemahaman guru dari pengelolaan SDM yang bersifat informal menuju sistem yang lebih terstruktur, terukur, dan profesional. Selain itu, kegiatan ini juga memperkuat kesadaran pentingnya dokumentasi dan evaluasi kinerja berbasis indikator. Secara keseluruhan, pelatihan ini berkontribusi dalam meningkatkan kompetensi guru serta memperkuat tata kelola lembaga pendidikan yang transparan, akuntabel, dan berkelanjutan.
subject: Articles
  topic: section
subject: Manajemen SDM
  topic: keywords
subject: Good Governance
  topic: keywords
subject: Guru TK
  topic: keywords
subject: Transparansi dan Akuntabilitas
  topic: keywords
creator: Muhammad Noval
rights: Copyright (c) 2026 Muhammad Noval (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
date: 2026-05-09
publication date: 2026-05-09
starting page: 307
ending page: 316
doi: 10.66031/jupamu.v1i3.262

Perencanaan Desain Parkir Dan Jalan Akses Di Sekolah (SMA Muhammadiyah 2 Wuluhan)
type: item
description: Sekolah merupakan lembaga yang diselenggarakan oleh pemerintah maupun swasta sebagai tempat berlangsungnya pendidikan formal, nonformal, dan informal yang dilaksanakan oleh guru. Sekolah memiliki berbagai fasilitas yang digunakan untuk mendukung kegiatan pembelajaran siswa, di antaranya lahan parkir, toilet, dan UKS. Permasalahan yang dihadapi adalah kondisi lahan parkir yang kurang memadai serta belum tersedianya akses jalan yang baik menuju toilet dan UKS. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan melakukan perencanaan desain lahan parkir dan jalan akses menuju toilet dan UKS dengan menggunakan perkerasan paving block. Hasil perencanaan yang dihasilkan diharapkan dapat dimanfaatkan sebagai dokumen pendukung dalam penyusunan proposal pengajuan bantuan pembangunan sehingga dapat direalisasikan secara fisik di lingkungan sekolah.
subject: Articles
  topic: section
subject: Sekolah
  topic: keywords
subject: Lahan Parkir
  topic: keywords
subject: Jalan
  topic: keywords
creator: Hilfi Harisan Ahmad
creator: Budi Satria Bakti
creator: Rizky Kurniawan
creator: Azam Ibnu Sabil
rights: Copyright (c) 2026 Hilfi Harisan Ahmad, Budi Satria Bakti, Rizky Kurniawan, Azam Ibnu Sabil (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
date: 2026-05-09
publication date: 2026-05-09
starting page: 299
ending page: 306
doi: 10.66031/jupamu.v1i3.257

Kegiatan Pendampingan Pengembangan UMKM Kopra Berbasis Potensi Lokal dalam Mendukung Kebutuhan Masyarakat
type: item
description: Pengembangan UMKM kopra berbasis potensi lokal masih menghadapi berbagai kendala seperti rendahnya kualitas sumber daya manusia, keterbatasan akses teknologi, minimnya inovasi produk turunan, serta penggunaan metode produksi tradisional yang kurang efisien sehingga berdampak pada rendahnya nilai tambah ekonomi. Selain itu, keterbatasan akses informasi pasar dan rendahnya literasi kewirausahaan menyebabkan daya saing UMKM kopra masih rendah dan pendapatan masyarakat tidak stabil. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan UMKM kopra berbasis potensi lokal dalam rangka meningkatkan kapasitas pelaku usaha, memperkuat ekonomi masyarakat, serta mengoptimalkan pemanfaatan sumber daya daerah secara berkelanjutan. Metode yang digunakan adalah Participatory Action Research (PAR) yang melibatkan masyarakat secara aktif melalui tahapan plan, act, observe, dan reflect. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan kuesioner yang melibatkan pelaku UMKM, masyarakat lokal, dan pemerintah desa selama 3–6 bulan. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan kapasitas produksi, kualitas produk, keterampilan pelaku usaha, serta pemanfaatan potensi lokal yang lebih optimal. Selain itu, terjadi peningkatan pendapatan masyarakat, terbukanya lapangan kerja baru, serta penguatan ekonomi berbasis komunitas. Penelitian ini juga menunjukkan bahwa pendekatan partisipatif mampu meningkatkan kesadaran dan kemandirian masyarakat dalam mengembangkan usaha lokal. Dengan demikian, penelitian ini berkontribusi dalam memberikan model pengembangan UMKM kopra berbasis potensi lokal yang dapat meningkatkan daya saing usaha serta kesejahteraan masyarakat secara berkelanjutan.
subject: Articles
  topic: section
subject: UMKM
  topic: keywords
subject: Kopra
  topic: keywords
subject: Potensi Lokal
  topic: keywords
subject: Pemberdayaan Masyarakat
  topic: keywords
creator: Saiful Mahmud
rights: Copyright (c) 2026 Saiful Mahmud (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
date: 2026-05-09
publication date: 2026-05-09
starting page: 289
ending page: 298
doi: 10.66031/jupamu.v1i3.256

Pendampingan Pembuatan Google Maps Usaha Pada UMKM Duplikat Kunci Guna Meningkatkan Aksesibilitas Konsumen di Desa Siwalankerto, Surabaya
type: item
description: Keterbatasan dalam aksesibilitas dan kurangnya penggunaan teknologi digital menjadi salah satu tantangan utama yang dialami oleh pelaku UMKM, terutama usaha duplikat kunci di Desa Siwalankerto. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memperbaiki aksesibilitas konsumen dengan memberikan pendampingan dalam membuat dan mengoptimalkan Google Maps sebagai alat pemasaran digital. Pendekatan yang digunakan dalam studi ini adalah kualitatif deskriptif dengan metode pengumpulan data yang terdiri dari wawancara, observasi, dan kuesioner. Hasil dari kegiatan menunjukkan bahwa setelah mendapatkan pendampingan, pelaku UMKM berhasil mendaftarkan bisnis mereka di Google Maps dengan informasi lengkap, termasuk alamat, jam buka, dan foto-foto. Ini membuat konsumen lebih mudah menemukan lokasi usaha dan meningkatkan interaksi digital melalui fitur ulasan. Selain itu, juga terdapat peningkatan pemahaman dan kemampuan digital pelaku usaha dalam menggunakan teknologi sebagai strategi pemasaran. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa digitalisasi lokasi bisnis melalui platform Google Maps dapat secara signifikan meningkatkan visibilitas dan daya saing UMKM. Penelitian ini memberikan kontribusi dengan memperkenalkan model pendampingan digital sederhana yang dapat diterapkan pada UMKM lain untuk mendukung perkembangan ekonomi berbasis teknologi.
subject: Articles
  topic: section
subject: Google Maps
  topic: keywords
subject: Digitalisasi Usaha
  topic: keywords
subject: Aksesibilitas Konsumen
  topic: keywords
subject: Pemasaran Digital
  topic: keywords
subject: UMKM
  topic: keywords
creator: Achmad Syafi' Haromi
rights: Copyright (c) 2026 Achmad Syafi' Haromi (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
date: 2026-05-02
publication date: 2026-05-02
starting page: 277
ending page: 288
doi: 10.66031/jupamu.v1i3.197

Pendampingan Pencatatan Keuangan Syariah Untuk Meningkatkan Tata Kelola UMKM Rumah Tangga di Desa Tropodo, Sidoarjo
type: item
description: Masalah utama yang dihadapi oleh pelaku UMKM adalah pencatatan keuangan, terutama terkait dengan keteraturan, pemisahan antara keuangan usaha dan pribadi, serta penerapan prinsip akuntansi yang tepat. Hal ini juga terjadi pada UMKM rumah tangga di Desa Tropodo, di mana mereka belum mengimplementasikan pencatatan yang berbasis syariah secara maksimal. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan pelaku UMKM dalam pencatatan keuangan syariah melalui kegiatan pendampingan. Pendekatan yang digunakan yaitu Asset-Based Community Development (ABCD) dengan langkah-langkah discovery, dream, design, define, dan do. Data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dokumentasi, serta kuesioner yang dilakukan sebelum dan setelah kegiatan. Temuan penelitian menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan dalam kemampuan pelaku UMKM untuk mencatat transaksi, menyiapkan laporan keuangan sederhana, serta memisahkan keuangan usaha dari keuangan pribadi. Selain itu, kesadaran akan pentingnya transparansi dan akuntabilitas sesuai kaidah syariah juga meningkat. Dari penelitian ini, dapat disimpulkan bahwa pendampingan berbasis komunitas dapat secara efektif meningkatkan pengelolaan keuangan UMKM serta mendukung keberlanjutan usaha dan kemandirian ekonomi masyarakat.
subject: Articles
  topic: section
subject: UMKM
  topic: keywords
subject: Pencatatan Keuangan
  topic: keywords
subject: Literasi Keuangan
  topic: keywords
subject: Akuntansi Syariah
  topic: keywords
subject: SAK EMKM
  topic: keywords
creator: Ana Ma'rufatun Jannah
rights: Copyright (c) 2026 Ana Ma'rufatun Jannah (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
date: 2026-05-01
publication date: 2026-05-01
starting page: 263
ending page: 276
doi: 10.66031/jupamu.v1i3.195

Penguatan Kapasitas Aparatur Dan Pelaku Usaha Melalui Pelatihan Brainstorming Dalam Pengembangan Ide Usaha Di Provinsi Sulawesi Tenggara
type: item
description: Pengembangan ide usaha yang inovatif menjadi tantangan utama bagi aparatur pemerintah dan pelaku usaha daerah dalam mendorong pertumbuhan ekonomi lokal. Provinsi Sulawesi Tenggara memiliki potensi sumber daya alam dan kewirausahaan yang besar, namun belum sepenuhnya dioptimalkan karena keterbatasan kapasitas dalam menggali dan mengembangkan gagasan usaha. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas aparatur dan pelaku usaha melalui pelatihan brainstorming sebagai metode sistematis dalam menghasilkan ide usaha yang kreatif dan solutif. Pelatihan dilaksanakan dengan melibatkan 20 peserta yang terdiri atas aparatur sipil negara Dinas Koperasi dan Industri serta pelaku usaha lokal. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan partisipatif melalui sosialisasi, diskusi kelompok, praktik brainstorming terstruktur, dan pendampingan intensif. Hasil evaluasi menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada kemampuan peserta dalam mengidentifikasi permasalahan, menghasilkan ide usaha, serta mengembangkan gagasan secara kolaboratif. Rata-rata skor penilaian akhir peserta mencapai 88 yang termasuk kategori sangat baik. Temuan ini menunjukkan bahwa pelatihan brainstorming efektif dalam memperkuat kapasitas berpikir kreatif dan inovatif peserta. Kegiatan ini berkontribusi nyata terhadap pemberdayaan ekonomi lokal dan diharapkan dapat mendorong terciptanya ekosistem kewirausahaan yang adaptif dan berdaya saing di Provinsi Sulawesi Tenggara.
subject: Articles
  topic: section
subject: Brainstorming
  topic: keywords
subject: Kreativitas
  topic: keywords
subject: Ide Usaha
  topic: keywords
subject: Pelatihan
  topic: keywords
subject: Pemberdayaan Ekonomi
  topic: keywords
creator: Ardiyanto Saleh Modjo
rights: Copyright (c) 2026 Ardiyanto Saleh Modjo (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
date: 2026-01-25
publication date: 2026-01-25
starting page: 255
ending page: 262
doi: 10.66031/jupamu.v1i2.159

Transformasi Nilai Budaya Pencak Silat Dalam Platform Digital sebagai Upaya Pencegahan Konflik Remaja
type: item
description: Transformasi nilai budaya pencak silat dalam platform digital menjadi strategi preventif yang relevan dalam merespons dinamika konflik remaja di era media sosial. Pengabdian ini bertujuan menginternalisasi nilai luhur pencak silat, seperti pengendalian diri, empati, dan persaudaraan ke dalam konten digital edukatif sebagai upaya pencegahan konflik berbasis komunitas. Kegiatan dilaksanakan menggunakan pendekatan Participatory Action Research (PAR) melalui tiga tahap utama, yaitu persiapan, implementasi, serta evaluasi dan refleksi. Tahap persiapan mengidentifikasi potensi konflik dan pola penggunaan media digital remaja. Tahap implementasi melibatkan internalisasi nilai budaya serta produksi konten digital berupa video pendek, ilustrasi/webcomic, dan kampanye media sosial bertema anti-kekerasan. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan pemahaman nilai budaya dan sikap empati peserta, serta perubahan pola komunikasi digital yang lebih reflektif dan dialogis. Temuan ini menunjukkan bahwa integrasi pendidikan progresif dan resolusi konflik berbasis budaya melalui media digital dapat membangun karakter damai secara adaptif dan berkelanjutan di kalangan remaja.
subject: Articles
  topic: section
subject: Digitalisasi Budaya
  topic: keywords
subject: Pencak Silat
  topic: keywords
subject: Pendidikan Karakter
  topic: keywords
subject: Pencegahan Konflik
  topic: keywords
subject: Remaja
  topic: keywords
creator: Raka Pranawa Adhitya
creator: Damar Prasetya Wijaksana
creator: Nayla Kinasih Wardan
creator: Althaf Jumbo Ramadhan
creator: Fathan Akbar Prawiradhani
rights: Copyright (c) 2026 Raka Pranawa Adhitya, Damar Prasetya Wijaksana, Nayla Kinasih Wardan, Althaf Jumbo Ramadhan, Fathan Akbar Prawiradhani (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
date: 2026-01-25
publication date: 2026-01-25
starting page: 245
ending page: 254
doi: 10.66031/jupamu.v1i2.158

Kegiatan Bina Pramuka Penggalang dalam Membentuk Ukhuwah Islamiyah Siswa dan Siswi SMP International Azhar Yogyakarta World School 67
type: item
description: Pramuka Penggalang merupakan fase krusial dalam pembentukan karakter remaja. Di SMP Internasional Azhar Yogyakarta World School, Pramuka tidak hanya dipandang sebagai kegiatan ekstrakurikuler fisik, tetapi juga media internalisasi nilai-nilai keislaman. Pengabdian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses bina Pramuka dalam memperkuat Ukhuwah Islamiyah (persaudaraan Islam) antar siswa, terkhusus siswa kelas internasional. Metode yang digunakan adalah pendampingan partisipatif dengan pendekatan Learning by Doing. Hasil menunjukkan bahwa melalui kegiatan beregu (regu), siswa mengembangkan sikap ta’awun (tolong menolong), tasamuh (toleransi), dan tabayyun (klarifikasi), yang merupakan pilar utama Ukhuwah Islamiyah
subject: Articles
  topic: section
subject: Pramuka Penggalan
  topic: keywords
subject: Ukhuwah Islamiyah
  topic: keywords
subject: Karakter
  topic: keywords
subject: SMP Azhar
  topic: keywords
creator: Alifah Yasmin
creator: Nur Aina Ashfarinda
creator: Hawa Egalita
creator: Dhyta Salsabila
creator: Shofwatun Najwa
rights: Copyright (c) 2026 Alifah Yasmin, Nur Aina Ashfarinda, Hawa Egalita, Dhyta Salsabila, Shofwatun Najwa (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
date: 2026-01-25
publication date: 2026-01-25
starting page: 235
ending page: 244
doi: 10.66031/jupamu.v1i2.157

Pelatihan dan Evaluasi Hasil Pembuatan Nata de Coco pada Siswa SMA Kota Kediri sebagai Bentuk Peningkatan Jiwa Biopreneur
type: item
description: Biopreneurship adalah salah satu pendekatan pembelajaran kontekstual yang dapat melatih siswa mengembangkan ide serta menemukan cara baru dalam melihat masalah ataupun peluang yang dihadapi siswa dalam lingkungan sekitar. Salah satu produk bioteknologi konvensional yang mudah diaplikasikan adalah Nata de coco. Pengembangan semangat biopreneurship di kalangan siswa SMA masih minim, meskipun didukung oleh fasilitas laboratorium yang lengkap. Melalui program pelatihan teknologi tepat guna pembuatan nata de coco ini diharapkan mampu meningkatkan jiwa wirausaha berbasis ilmu Biologi pada siswa SMA Kota Kediri. Metode pengabdian meliputi tahap persiapan, pelatihan dan evaluasi. Hasil pelaksanaan kegiatan ini menegaskan bahwa produksi Nata de coco merupakan implementasi biopreneurship yang sangat relevan bagi siswa SMA di Kota Kediri. Melimpahnya ketersediaan bahan baku air kelapa di wilayah ini, didukung dengan prosedur teknis yang sesuai dengan kapasitas belajar siswa, membuka peluang strategis bagi mereka untuk menjadikan Nata de coco sebagai rintisan usaha mandiri yang prospektif. Hasil evaluasi produk dari kegiatan pengabdian ini Adalah Sebagian produk mengalami kegagalan yang kemungkinan disebabkan kurang terjaga sterilitas selama prosedur pembuatan nata.
subject: Articles
  topic: section
subject: Biopreneur
  topic: keywords
subject: Nata de Coco
  topic: keywords
subject: Pelatihan
  topic: keywords
subject: Evaluasi
  topic: keywords
creator: Ida Rahmawati
creator: Elysabet Herawati
creator: Bhudi Utami
creator: Poppy Rahmatika Primandiri
creator: Sulistiono Sulistiono
creator: Agus Muji Santoso
creator: Dwi Ari Budiretnani
creator: Tutut Indah sulistiyowati
creator: M. Raffi Fahriza
creator: M. Fauzan Putra Rahmatullah
creator: Gilang Taufan Insani
rights: Copyright (c) 2026 Ida Rahmawati, Elysabet Herawati, Bhudi Utami, Poppy Rahmatika Primandiri, Sulistiono Sulistiono, Agus Muji Santoso, Dwi Ari Budiretnani, Tutut Indah sulistiyowati, M. Raffi Fahriza, M. Fauzan Putra Rahmatullah, Gilang Taufan Insani (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
date: 2026-01-25
publication date: 2026-01-25
starting page: 227
ending page: 234
doi: 10.66031/jupamu.v1i2.155

Pengabdian Berbasis Teknologi Tepat Guna: Kandang Ayam Closed House Berbasis TKDN untuk Peternakan Berkelanjutan
type: item
description: Peningkatan permintaan protein hewani dan dampak perubahan iklim menuntut penerapan sistem pemeliharaan ayam broiler yang lebih adaptif, efisien, dan berkelanjutan. Sistem kandang closed house menawarkan keunggulan teknis dalam pengendalian mikroklimat, namun adopsinya di Indonesia masih terbatas akibat tingginya biaya investasi yang didominasi komponen impor. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan merancang dan mengimplementasikan kandang ayam closed house system berbasis peningkatan Tingkat Komponen Dalam Negeri (TKDN) untuk meningkatkan akses teknologi bagi peternak rakyat. Metode yang digunakan adalah pendekatan rekayasa sistem melalui pembangunan dan integrasi subsistem kandang, dilanjutkan dengan uji pemeliharaan ayam broiler selama 30 hari. Hasil menunjukkan kandang closed system dengan TKDN 65% seluruh sistem berfungsi optimal, dengan mortalitas 3,68%, nilai konversi pakan (FCR) 1,43, pertambahan bobot badan 55 g/ekor/hari, dan indeks pemeliharaan 363. Dibandingkan sistem open house, teknologi ini memberikan kinerja produksi yang lebih stabil dan efisien. Selain itu, kapasitas mitra meningkat melalui transfer teknologi dan pendampingan. Kegiatan ini membuktikan bahwa closed house berbasis TKDN layak diterapkan sebagai solusi teknis, ekonomis, dan sosial yang berkelanjutan serta berpotensi direplikasi.
subject: Articles
  topic: section
subject: Ayam Broiler;
  topic: keywords
subject: Closed House System
  topic: keywords
subject: Tingkat Komponen Dalam Negeri (TKDN);
  topic: keywords
subject: Efisiensi Produksi
  topic: keywords
subject: Teknologi Kandang
  topic: keywords
creator: Herry Agung Prabowo
creator: Farida Farida
creator: Silvy Ariyanti
rights: Copyright (c) 2026 Herry Agung Prabowo, Farida Farida, Silvy Ariyanti (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
date: 2026-01-25
publication date: 2026-01-25
starting page: 211
ending page: 226
doi: 10.66031/jupamu.v1i2.153

Edukasi dan Pelatihan Pemanfaatan Tanaman Lokal Berpotensi Antiseptik sebagai Upaya Peningkatan Pengetahuan Anggota Karang Taruna Cipta Karsa Desa Banjaran Kota Kediri
type: item
description: Antiseptik merupakan senyawa kimia yang sangat penting dalam mencegah penularan kuman. Antiseptik dapat ditemukan dalam senyawa aktif tanaman yang tumbuh di sekitar manusia. Berdasarkan hasil survei awal yang dilakukan oleh tim pengabdian, diketahui bahwa mayoritas penduduk Desa Banjaran menggantungkan hidup mereka pada aktivitas perdagangan. Aktivitas ini melibatkan interaksi yang sangat intens antara pedagang dan pembeli di pasar, sehingga meningkatkan risiko penyebaran mikroorganisme yang berpotensi menyebarkan potensi infeksi menular. Kondisi ini menjadi perhatian utama tim pengabdian, yang akhirnya mendorong tim pengabdian untuk mengambil inisiatif mengadakan program edukasi dan pelatihan pembuatan sabun herbal antiseptik. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran masyarakat tentang pentingnya penggunaan antiseptik sebagai salah satu cara menekan penyebaran mikroorganisme menggunakan tanaman lokal. Sasaran kegiatan ini adalah anggota karang taruna Cipta Karsa Desa Banjaran Kota kediri. Dengan adanya pelatihan ini, masyarakat, terutama pemuda karang taruna, diharapkan mampu memproduksi sabun herbal yang tidak hanya digunakan sendiri tetapi juga dipasarkan. Metode pelaksanaan kegiatan ini menggunakan edukasi dengan pendekatan ceramah, dilanjutkan dengan demonstrasi, dan diakhiri dengan praktik langsung oleh peserta. Pre test dilaksanakan sebelum edukasi dan post test diberikan setelah kegiatan demonstrasi. Hasil post test menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan yang signifikan oleh peserta, terbukti dari tingginya tingkat partisipasi dalam pelatihan.
subject: Articles
  topic: section
subject: Antiseptik
  topic: keywords
subject: Pelatihan
  topic: keywords
subject: Sabun Herbal
  topic: keywords
subject: Tanaman Lokal
  topic: keywords
creator: Endah Tri Wijayanti
creator: Elysabet Herawati
creator: Siti Aizah
creator: Najwa Shaninnabila
creator: Al Muhim Nuril Isna
creator: Dwi Nur Azizah
rights: Copyright (c) 2026 Endah Tri Wijayanti, Elysabet Herawati, Siti Aizah, Najwa Shaninnabila, Al Muhim Nuril Isna, Dwi Nur Azizah (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
date: 2026-01-25
publication date: 2026-01-25
starting page: 203
ending page: 210
doi: 10.66031/jupamu.v1i2.150

Pelatihan Pemanfaatan Artificial Intelligence untuk Meningkatkan Kompetensi Digital Guru SMA
type: item
description: Perkembangan Artificial Intelligence (AI) menghadirkan peluang besar dalam meningkatkan kualitas pembelajaran di sekolah menengah, namun pemanfaatannya masih terkendala oleh keterbatasan kompetensi digital guru. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi digital guru SMA melalui pelatihan pemanfaatan Artificial Intelligence dalam perencanaan, pengembangan media, dan evaluasi pembelajaran. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan community development yang meliputi tahap persiapan, pelaksanaan, serta evaluasi dan keberlanjutan. Tahap pelaksanaan dilakukan dalam bentuk workshop tatap muka selama dua hari dengan pendekatan partisipatif dan hands-on training berbasis learning by doing. Guru dilibatkan secara aktif dalam pengenalan konsep AI, pelatihan penggunaan AI untuk menyusun perangkat pembelajaran, pengembangan media pembelajaran digital interaktif, serta perancangan evaluasi pembelajaran berbasis AI. Evaluasi kegiatan dilakukan melalui observasi, kuesioner respons peserta, analisis hasil praktik, dan refleksi bersama. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman guru terhadap konsep dan fungsi AI dalam pendidikan, peningkatan keterampilan dalam memanfaatkan AI untuk mendukung pembelajaran, serta tumbuhnya kesadaran etis dalam penggunaan teknologi digital. Guru mulai memandang AI sebagai alat bantu strategis yang mendukung efisiensi dan inovasi pembelajaran, bukan sebagai pengganti peran pedagogis. Selain itu, kegiatan ini mendorong terbentuknya kolaborasi antar guru sebagai upaya keberlanjutan penerapan AI di sekolah. Dengan demikian, pelatihan pemanfaatan Artificial Intelligence terbukti efektif dalam meningkatkan kompetensi digital guru SMA dan mendukung transformasi pembelajaran yang adaptif di era digital.
subject: Articles
  topic: section
subject: Artificial Intelligence
  topic: keywords
subject: Kompetensi Digital
  topic: keywords
subject: Pelatihan Guru
  topic: keywords
subject: Pembelajaran Digital
  topic: keywords
creator: Muh. Sholeh
creator: Walalayo Purnama
creator: Habibi Putrawangsa
rights: Copyright (c) 2026 Muh. Sholeh, Walalayo Purnama, Habibi Putrawangsa (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
date: 2026-01-25
publication date: 2026-01-25
starting page: 177
ending page: 190
doi: 10.66031/jupamu.v1i2.143

Workshop Peningkatan Minat Belajar Bahasa Inggris Melalui Permainan Interaraktif di Sekolah Dasar
type: item
description: Penguasaan bahasa Inggris di era globalisasi menuntut penanaman minat sejak jenjang Sekolah Dasar (SD), namun metode konvensional sering membosankan. Untuk mengatasi ini, program Pengabdian Kepada Masyarakat (PkM) Peningkatan Minat Belajar bahasa Inggris melalui permainan Interaktif. Program ini berfokus pada siswa SD Negeri 14 Waigama di Kampung Waigama, Misool Selatan. PkM ini dirancang dalam empat tahapan komprehensif. Pertama, sosialisasi dan pengenalan kegiatan juga materi pada siswa-siswi dan guru, Kedua, observasi partisipan, dimana tim mengamati aktivitas keseharian siswa. Ketiga, pelatihan bahasa inggris level basic dan pelatihan bahasa inggris melalui mini games. Keempat, pendampingan dan penerapan kegiatan interaktif seperti bernyanyi, guess the word, dan peragaan hewan, dengan bimbingan langsung mahasiswa. Hasil kegiatan menunjukkan dampak positif. Para siswa memperlihatkan peningkatan semangat, motivasi, dan kompetensi dalam berbahasa Inggris, termasuk kemampuan menulis teks sederhana secara individu maupun kelompok. Keseluruhan temuan ini secara kuat menegaskan efektivitas metode permainan interaktif dalam menumbuhkan minat dan mkemampuan berbahasa Inggris siswa.
subject: Articles
  topic: section
subject: Minat Belajar
  topic: keywords
subject: Permainan
  topic: keywords
subject: Interaktif
  topic: keywords
subject: Bahasa Inggris
  topic: keywords
creator: Dian Saputra
creator: Rezkiah Hartanti
creator: Kris Uluelang
creator: Hayat M Ohorella
creator: Faisal Eka Mahendra
creator: Ahmad Wael
rights: Copyright (c) 2026 Dian Saputra, Rezkiah Hartanti, Kris Uluelang, Hayat M Ohorella, Faisal Eka Mahendra, Ahmad Wael (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
date: 2026-01-25
publication date: 2026-01-25
starting page: 191
ending page: 202
doi: 10.66031/jupamu.v1i2.128

Pelatihan Penyuntingan Dasar sebagai Upaya Meningkatkan Literasi Bahasa Indonesia Praktis pada Pelajar MA Nurul Islam Ragang Pamekasan
type: item
description: Rendahnya literasi bahasa Indonesia praktis pada pelajar, khususnya dalam keterampilan menyunting teks, masih menjadi permasalahan nyata di lingkungan pendidikan menengah. Banyak pelajar mengalami kesulitan dalam menerapkan kaidah ejaan, memilih diksi yang tepat, serta menyusun kalimat yang efektif dalam berbagai bentuk teks tulis. Kondisi tersebut juga ditemukan pada pelajar MA Nurul Islam Ragang Pamekasan, yang menunjukkan keterbatasan pemahaman dan keterampilan penyuntingan bahasa dalam kegiatan akademik maupun administratif. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan literasi bahasa Indonesia praktis pelajar melalui pelatihan penyuntingan dasar yang terstruktur dan aplikatif. Metode pelaksanaan pengabdian meliputi kegiatan pelatihan, pendampingan, dan praktik langsung penyuntingan teks, seperti surat dan laporan sederhana. Subjek kegiatan adalah pelajar MA Nurul Islam Ragang Pamekasan yang dilibatkan secara aktif dalam setiap tahapan kegiatan. Hasil pengabdian menunjukkan adanya peningkatan kemampuan peserta dalam menyunting ejaan dan tanda baca sesuai kaidah, memperbaiki ketepatan diksi, serta menyusun struktur kalimat yang lebih efektif dan komunikatif. Selain itu, pelajar menunjukkan peningkatan kesadaran berbahasa yang baik dan benar dalam konteks penggunaan bahasa Indonesia praktis. Berdasarkan hasil tersebut, dapat disimpulkan bahwa pelatihan penyuntingan dasar efektif dalam meningkatkan literasi bahasa Indonesia praktis pada pelajar MA, sehingga kegiatan serupa direkomendasikan untuk dikembangkan dan diterapkan pada satuan pendidikan lainnya.
subject: Articles
  topic: section
subject: literasi bahasa
  topic: keywords
subject: penyuntingan dasar
  topic: keywords
subject: pengabdian masyarakat
  topic: keywords
subject: pelajar MA
  topic: keywords
creator: M. Khoiri
creator: Mohammad Amiruddin
creator: Nur Syakherul Habibi
rights: Copyright (c) 2026 M. Khoiri, Mohammad Amiruddin, Nur Syakherul Habibi (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
date: 2026-01-25
publication date: 2026-01-25
starting page: 159
ending page: 176
doi: 10.66031/jupamu.v1i2.115

Edukasi Kesehatan dalam Meningkatkan Pengetahuan Orang Tua Terkait Penggunaan Obat pada Balita
type: item
description: Penggunaan obat pada bayi dan balita di tingkat rumah tangga masih sering tidak rasional dan berisiko menimbulkan kesalahan dosis, pemilihan obat, maupun cara pemberian, sehingga dapat berdampak pada keselamatan anak. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan orang tua tentang penggunaan obat yang tepat dan rasional pada balita melalui edukasi kesehatan terstruktur. Pengabdian dilaksanakan di Desa Kleco, Kecamatan Bendo, Kabupaten Magetan, Jawa Timur, dengan sasaran 30 orang tua yang memiliki balita usia 0–5 tahun. Metode yang digunakan adalah edukasi kesehatan partisipatif melalui ceramah interaktif, diskusi, simulasi membaca label obat, demonstrasi pengukuran dosis sirup menggunakan sendok ukur/syringe oral, serta pembagian leaflet sebagai media pengingat di rumah. Hasil kegiatan menunjukkan antusiasme tinggi dari peserta, yang tercermin dari banyaknya pertanyaan terkait penentuan dosis, penggunaan antibiotik, dan penyimpanan obat. Secara kualitatif, orang tua melaporkan peningkatan pemahaman mengenai perbedaan obat resep dan obat bebas, pentingnya mengikuti aturan pakai, menghindari penggunaan antibiotik tanpa resep, serta menyimpan obat secara aman agar tidak terjangkau anak. Kegiatan ini menyimpulkan bahwa edukasi kesehatan yang sederhana, kontekstual, dan melibatkan kader serta bidan desa berpotensi meningkatkan literasi obat orang tua balita sebagai upaya pencegahan kesalahan penggunaan obat di rumah
subject: Articles
  topic: section
subject: Edukasi Kesehatan
  topic: keywords
subject: Pengetahuan Orang Tua
  topic: keywords
subject: Penggunaan Obat
  topic: keywords
subject: Balita
  topic: keywords
subject: Swamedikasi
  topic: keywords
creator: Rahmawati Raising
creator: Oktaviarika Dewi Hermawatiningsih
creator: Lukman La Basy
creator: Vevi Maritha
creator: Yetti Hariningsih
rights: Copyright (c) 2026 Rahmawati Raising, Oktaviarika Dewi Hermawatiningsih, Lukman La Basy, Vevi Maritha, Yetti Hariningsih (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
date: 2026-01-25
publication date: 2026-01-25
starting page: 149
ending page: 158
doi: 10.66031/jupamu.v1i2.110

Digitalisasi Berbasis Nilai: Pelatihan Kreativitas dan Etika Digital bagi Komunitas Sekolah di Era Industri 5.0
type: item
description: Transformasi digital di sektor pendidikan mengharuskan adanya perpaduan antara kemampuan teknologi dan nilai-nilai moral untuk menciptakan generasi pelajar abad ke-21 yang bertanggung jawab, kritis, dan kreatif. Program pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman digital, kreativitas, dan etika digital yang berbasis pada nilai-nilai di kalangan komunitas sekolah. Fokus utama kegiatan ini berada di tiga lembaga pendidikan di Jawa Tengah: SMP Negeri 2 Temanggung, SMA Muhammadiyah 1 Surakarta, dan MA NU Al Ma’ruf Kudus. Metode yang diterapkan adalah Participatory Action Research (PAR) yang melibatkan orang tua, siswa, dan guru sebagai peserta aktif dalam pelatihan serta pembimbingan. Pelaksanaan kegiatan berlangsung selama tiga bulan, mencakup workshop, simulasi proyek digital, dan evaluasi baik formatif maupun sumatif. Data dari pelatihan menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan dalam pengetahuan peserta terkait literasi dan etika digital, serta pembuatan berbagai produk digital berlandaskan nilai, seperti video edukatif dan infografis. Para guru juga menunjukkan kesadaran yang lebih tinggi tentang peran penting mereka dalam membantu siswa menghadapi tantangan dunia digital dengan cara yang reflektif dan bermakna. Kegiatan ini menunjukkan bahwa digitalisasi yang berbasis nilai bisa menjadi strategi efektif dalam membangun ekosistem pembelajaran yang adaptif dan berciri khas. Program ini disarankan untuk diterapkan di berbagai lembaga pendidikan lain dengan adanya dukungan kebijakan yang terus menerus dan pembimbingan yang berkelanjutan.
subject: Articles
  topic: section
subject: Literasi Digital
  topic: keywords
subject: Etika Digital
  topic: keywords
subject: Kreativitas
  topic: keywords
subject: Pendidikan Nilai
  topic: keywords
subject: Sekolah Abad 21
  topic: keywords
creator: Agustin Hanivia Cindy
creator: Poltjes Pattipeilohy
creator: Nur Rina Priyani Mirsa
creator: Pratiwi Rahmah Hakim
creator: Ajeng Nandarah Falenciah
rights: Copyright (c) 2026 Agustin Hanivia Cindy, Poltjes Pattipeilohy, Nur Rina Priyani Mirsa, Pratiwi Rahmah Hakim, Ajeng Nandarah Falenciah (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
date: 2026-01-25
publication date: 2026-01-25
starting page: 137
ending page: 148
doi: 10.66031/jupamu.v1i2.54

Pelatihan Peningkatan Branding dan Promosi Sekolah Melalui Pemanfaatan Kecerdasan Buatan di SMK Muhammadiyah Kalisat
type: item
description: Dalam era transformasi digital yang pesat, tantangan dalam mempromosikan institusi pendidikan semakin kompleks. SMK Muhammadiyah Kalisat menghadapi permasalahan keterbatasan sumber daya dalam pembuatan konten promosi digital yang menarik. Untuk mengatasi hal ini, dilakukan program pengabdian masyarakat berupa pelatihan pemanfaatan kecerdasan buatan (AI) dalam meningkatkan branding dan promosi sekolah. Metode yang digunakan mencakup koordinasi awal, pelatihan pembuatan konten berbasis AI menggunakan Canva dan aplikasi pembuatan video berbasis AI, serta pendampingan pengelolaan media sosial sekolah. Pelatihan melibatkan 17 guru dan dilaksanakan pada 3 Februari 2025 di SMK Muhammadiyah Kalisat-Jember. Hasil pengabdian menunjukkan peningkatan signifikan dalam keterampilan digital tim promosi, kualitas konten, dan efektivitas promosi daring. Artikel ini menegaskan pentingnya pemanfaatan teknologi AI untuk memperkuat citra dan daya saing sekolah di era digital.
subject: Articles
  topic: section
subject: Branding
  topic: keywords
subject: promosi
  topic: keywords
subject: kecerdasan buatan
  topic: keywords
creator: Syahrul Mubaroq
creator: Widya Oktarini
creator: Nuning Indahwiya
creator: Muhammad Amin Amrullah
rights: Copyright (c) 2025 Syahrul, Widya Oktarini (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
date: 2025-10-25
publication date: 2025-10-25
starting page: 127
ending page: 136
doi: 10.66031/jupamu.v1i1.42

Sosialisasi Implementasi Literasi dengan Metode Project-Based Learning di SMK Muhammadiyah 4 Kalisat Jember
type: item
description: Kemampuan literasi membaca dan menulis merupakan keterampilan penting yang harus dimiliki siswa untuk menghadapi tantangan pendidikan tinggi dan dunia kerja. Namun, siswa di SMK Muhammadiyah 4 Kalisat Jember masih menghadapi kendala literasi, yang disebabkan oleh metode pengajaran konvensional yang kurang interaktif. Untuk mengatasi permasalahan ini, program pengabdian masyarakat dilaksanakan dengan menerapkan model Project-Based Learning (PjBL) untuk meningkatkan literasi siswa dan kompetensi guru. Kegiatan ini berlangsung selama satu bulan, dari 3 Februari hingga 28 Februari 2025, yang mencakup pelatihan guru, penerapan PjBL di kelas, serta monitoring dan evaluasi. Pelatihan diberikan untuk meningkatkan pemahaman guru terhadap PjBL, sementara siswa dilibatkan dalam proyek literasi seperti membaca kritis dan penulisan esai. Evaluasi dilakukan melalui tes dan survei kepuasan. Hasil menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada kemampuan siswa dalam membaca teks secara mendalam, berpikir kritis, dan menyusun tulisan runtut. Guru juga menunjukkan peningkatan kompetensi dalam merancang dan menerapkan pembelajaran berbasis proyek secara mandiri. Program ini membuktikan bahwa PjBL efektif dalam meningkatkan literasi dan menciptakan pembelajaran yang lebih interaktif
subject: Articles
  topic: section
subject: Literasi Siswa
  topic: keywords
subject: Project-Based Learning
  topic: keywords
subject: Kompetensi Guru
  topic: keywords
subject: Pembelajaran Interaktif
  topic: keywords
subject: SMK
  topic: keywords
creator: Agus Milu Susetyo
creator: Indah Werdiningsih
creator: Bigharta Bekti Susetyo
creator: Intan Lestari Mulyaning Tyas
rights: Copyright (c) 2025 Agus Milu Susetyo, Indah Werdiningsih, Bigharta Bekti Susetyo, Intan Lestari Mulyaning Tyas (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
date: 2025-10-25
publication date: 2025-10-25
starting page: 115
ending page: 126
doi: 10.66031/jupamu.v1i1.39

Perencanaan Kurikulum Deep Learning dalam Pembelajaran Pendidikan Jasmani pada MGMP SMP di Kabupaten Lumajang
type: item
description: Transformasi pendidikan abad ke-21 menekankan pentingnya pembelajaran bermakna yang menumbuhkan keterampilan berpikir kritis, kreativitas, kolaborasi, dan komunikasi. Dalam pembelajaran pendidikan jasmani (penjas), pendekatan deep learning menjadi strategi penting untuk mengembangkan kompetensi fisik sekaligus kognitif dan afektif. Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilaksanakan melalui workshop MGMP SMP Kabupaten Lumajang pada 18 September 2025 di Aula SMK PGRI 1 Lumajang. Metode kegiatan meliputi tahap perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi dengan pendekatan partisipatif. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman guru terhadap konsep deep learning, kemampuan menyusun perangkat pembelajaran berbasis proyek, serta rancangan asesmen autentik. Kegiatan ini merekomendasikan pendampingan berkelanjutan dalam implementasi kurikulum di sekolah
subject: Articles
  topic: section
subject: Transformasi Kurikulum
  topic: keywords
subject: Deep Learning
  topic: keywords
subject: Pendidikan Jasmani
  topic: keywords
subject: MGMP
  topic: keywords
subject: SMP
  topic: keywords
creator: Afaf Achmad Syahab
creator: Ahmad Bahriyanto
creator: Hasbi Maulana Ishaq
rights: Copyright (c) 2025 Afaf Achmad Syahab, Ahamad Bahriyanto, Hasbi Maulana Ishaq (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
date: 2025-10-25
publication date: 2025-10-25
starting page: 105
ending page: 114
doi: 10.66031/jupamu.v1i1.34

Optimalisasi Legalitas UMKM melalui Program Pendampingan Izin Berusaha di Desa Wonorejo Lumajang
type: item
description: Legalitas usaha menjadi faktor penting dalam meningkatkan daya saing dan keberlanjutan Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM), terutama di era globalisasi dan digitalisasi. Kegiatan pengabdian masyarakat melalui program KKN bertujuan meningkatkan pemahaman dan akses pelaku UMKM di Desa Wonorejo, Kecamatan Kedungjajang, Kabupaten Lumajang terhadap perizinan berusaha melalui Nomor Induk Berusaha (NIB) menggunakan sistem Online Single Submission (OSS). Metode yang diterapkan adalah pendekatan partisipatif-edukatif berbasis training-based mentoring, mencakup sosialisasi, pendampingan teknis, praktik pembuatan akun OSS, pengisian data usaha, dan pendaftaran NIB. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan dalam kemampuan pelaku UMKM untuk mengurus izin usaha secara mandiri, pemahaman manfaat strategis NIB, serta akses terhadap pembiayaan, perlindungan hukum, dan peluang kemitraan. Selain itu, kegiatan ini mendukung pendataan UMKM, memperkuat ekosistem ekonomi lokal, dan mendorong pengembangan usaha melalui branding dan promosi digital. Kegiatan pengabdian ini menjadi model bagi penguatan legalitas UMKM secara berkelanjutan dan pertumbuhan ekonomi desa yang profesional serta kompetitif
subject: Articles
  topic: section
subject: UMKM
  topic: keywords
subject: Legalitas Usaha
  topic: keywords
subject: Nomor Induk Berusaha
  topic: keywords
subject: Online Single Submission
  topic: keywords
creator: Bintang Yudhistira Wibowo
creator: Rafly Rachman
creator: Tegar Putra Mahardika
rights: Copyright (c) 2025 Bintang Yudhistira Wibowo, Rafly Rachman, Tegar Putra Mahardika (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
date: 2025-10-25
publication date: 2025-10-25
starting page: 95
ending page: 104
doi: 10.66031/jupamu.v1i1.33

Pelatihan Inovatif Pemanfaatan Media Digital bagi Guru dan Tenaga Kependidikan di SD HAMKA Jember
type: item
description: Program pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan guru dan tenaga kependidikan SD Muhammadiyah Kaliwates (HAMKA) Jember dalam memanfaatkan media digital guna mendukung pembelajaran dan administrasi sekolah. Berdasarkan hasil analisis kebutuhan, ditemukan bahwa kompetensi digital guru dan tendik masih terbatas, terutama dalam penggunaan aplikasi pembelajaran dan sistem administrasi berbasis teknologi. Kegiatan dilaksanakan melalui empat tahapan, yaitu analisis kebutuhan, pelatihan, pendampingan implementasi, serta evaluasi dan refleksi. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan pada kemampuan guru dalam merancang media pembelajaran digital menggunakan Canva dan Google Slides, serta keterampilan tendik dalam mengelola administrasi melalui Google Sheets dan sistem absensi daring. Lebih dari 80% peserta menyatakan puas dan siap menerapkan hasil pelatihan dalam pekerjaan mereka. Program ini berhasil membangun budaya kerja yang lebih inovatif, efisien, dan adaptif terhadap perkembangan teknologi di lingkungan sekolah dasar.
subject: Articles
  topic: section
subject: Kompetensi Digital
  topic: keywords
subject: Pemanfaatan Media Digital
  topic: keywords
subject: Inovasi Pembelajaran
  topic: keywords
subject: Transformasi Pendidikan
  topic: keywords
subject: Manajemen Sekolah Dasar
  topic: keywords
creator: Bahtiar Hari Hardovi
creator: Agus Prasetyo Utomo
creator: Rizki Apriliyanto
rights: Copyright (c) 2025 Bahtiar Hari Hardovi, Agus Prasetyo Utomo (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
date: 2025-10-25
publication date: 2025-10-25
starting page: 83
ending page: 94
doi: 10.66031/jupamu.v1i1.32

Program Mahasiswa KKN dalam Budidaya Apotek Hidup untuk Pemberdayaan Warga Desa Kemuning Lor
type: item
description: Kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) Universitas Muhammadiyah Jember merupakan wujud nyata pelaksanaan tridharma perguruan tinggi dalam bidang pengabdian kepada masyarakat. Program ini dilaksanakan di Desa Kemuning Lor, Kabupaten Jember, pada Agustus 2025 dengan fokus pada pemberdayaan masyarakat melalui budidaya apotek hidup. Kegiatan mencakup sosialisasi, pelatihan, praktik budidaya tanaman obat keluarga (TOGA), pendampingan perawatan, serta pemanfaatan hasil panen menjadi produk herbal sederhana. Tanaman yang dibudidayakan meliputi jahe, kunyit, kencur, temulawak, daun sirih, dan binahong yang memiliki manfaat tinggi bagi kesehatan. Pendekatan edukatif dan partisipatif digunakan agar masyarakat terlibat aktif dalam seluruh proses kegiatan. Hasil pelaksanaan menunjukkan peningkatan pengetahuan dan keterampilan warga dalam memanfaatkan tanaman obat serta tumbuhnya kesadaran untuk mengelola pekarangan secara produktif. Melalui keberhasilan ini, program diharapkan menjadi langkah awal bagi tumbuhnya kemandirian, kreativitas, dan keberlanjutan inovasi masyarakat di bidang kesehatan berbasis lingkungan.
subject: Articles
  topic: section
subject: Apotek Hidup
  topic: keywords
subject: Pemberdayaan Masyarakat
  topic: keywords
subject: Ketahanan Kesehatan
  topic: keywords
subject: TOGA
  topic: keywords
creator: Sulanggana Sulanggana
creator: Rina Fajar
creator: Yushafira Yushafira
creator: Aris Maryam
creator: Mita Sintya
creator: Ardhan Adibyo
rights: Copyright (c) 2025 Sulanggana Sulanggana, Rina Fajar, Yushafira Yushafira, Aris Maryam, Mita Sintya, Ardhan Adibyo (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
date: 2025-10-25
publication date: 2025-10-25
starting page: 73
ending page: 82
doi: 10.66031/jupamu.v1i1.31

Optimalisasi Peran Mahasiswa Pada Program KKN dalam Mendukung Layanan Kesehatan Masyarakat di Desa Silo Kabupaten Jember
type: item
description: Program Optimalisasi Peran Mahasiswa dalam KKN untuk Mendukung Layanan Kesehatan Masyarakat di Desa Silo Kabupaten Jember bertujuan meningkatkan kesadaran dan literasi kesehatan masyarakat melalui pendekatan promotif dan preventif. Kegiatan mencakup penyuluhan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS), Pemeriksaan Kesehatan Dasar, serta Gerakan Lingkungan Sehat yang dilaksanakan secara kolaboratif antara mahasiswa, tenaga kesehatan, dan pemerintah desa. Pendekatan partisipatif yang diterapkan sejalan dengan konsep community-based health promotion, yang menempatkan masyarakat sebagai pelaku utama perubahan perilaku hidup sehat. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pengetahuan, partisipasi, dan kesadaran warga terhadap upaya pencegahan penyakit, sekaligus memperkuat kompetensi sosial, empati, dan kepemimpinan mahasiswa. Program ini menjadi model kolaboratif yang efektif antara perguruan tinggi dan masyarakat dalam mewujudkan desa yang sehat, mandiri, dan berkelanjutan.
subject: Articles
  topic: section
subject: KKN
  topic: keywords
subject: Pemberdayaan Masyarakat
  topic: keywords
subject: Kesehatan Masyarakat
  topic: keywords
subject: PHBS
  topic: keywords
subject: Literasi Kesehatan
  topic: keywords
creator: Novarino Putra
creator: Ambar Fatikasari
creator: Darmawan Aji
creator: Bagas Hamdani
creator: Aulia Nanda
creator: Fatqurhohman Fatqurhohman
rights: Copyright (c) 2025 Novarino Putra, Ambar Fatikasari, Darmawan Aji, Bagas Hamdani, Aulia Nanda, Fatqurhohman Fatqurhohman (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
date: 2025-10-25
publication date: 2025-10-25
starting page: 61
ending page: 72
doi: 10.66031/jupamu.v1i1.30