Christien, Montolalu Julia, Titaley Manurung Shalaki, and Findra Raoda. 2025. “Penerapan Scaffolded Direct Instruction Untuk Meningkatkan Pemahaman Konseptual Matematika Siswa”. SMARTH: Journal of Mathematics Education and Learning 1 (2): 107-20. https://jurnal.ihsancahayapustaka.id/index.php/smarth/article/view/172.