[1]
T. Witarto, J. E. Saputra, and F. N. Rohayah, “Pemahaman Konsep Matematika Siswa: Peran Kecemasan Belajar dan Kemandirian Belajar”, SMARTH, vol. 1, no. 2, pp. 121–130, Oct. 2025, doi: 10.66031/smarth.v1i2.173.