[1]
A. Damar and J. Ananta, “Kemampuan Penalaran Matematis Siswa dalam Pembelajaran Berbasis Masalah: Studi Kasus di Sekolah Menengah Pertama”, SMARTH, vol. 2, no. 1, pp. 1–10, May 2026, doi: 10.66031/smarth.v2i1.300.