Nisa’i, Arini Nabila Zakkiatun, et al. “Pembelajaran Berdiferensiasi Dalam Meningkatkan Keterlibatan Dan Hasil Belajar Matematika: Tinjauan Kritis”. SMARTH: Journal of Mathematics Education and Learning, vol. 2, no. 2, Oct. 2026, pp. 69-86, https://doi.org/10.66031/smarth.v2i2.699.