Qodriyah Y, Maisaroh N, Herlaily L. Strategi Pendidikan Agama Islam yang Ramah, Inklusif, dan Moderat Bagi Peserta Didik Berkebutuhan Khusus. I-JPPI [Internet]. 2025 May 25 [cited 2026 Feb. 12];1(1):1-10. Available from: https://jurnal.ihsancahayapustaka.id/index.php/i-jppi/article/view/118