Focus & Scope

MANDALA: Jurnal Manajemen dan Administrasi Pendidikan bertujuan menjadi media publikasi ilmiah yang mendorong pengembangan teori, praktik, inovasi, dan kebijakan dalam bidang manajemen dan administrasi pendidikan. Jurnal ini menyediakan wadah bagi akademisi, peneliti, praktisi, dan pengambil kebijakan untuk mendiseminasikan hasil penelitian, kajian konseptual, studi kasus, maupun pengembangan model yang berkontribusi terhadap kemajuan ilmu pengetahuan dan praktik profesional dalam bidang manajemen dan administrasi pendidikan.

MANDALA menerima artikel hasil penelitian, kajian konseptual, studi kasus, maupun pengembangan model yang berkontribusi terhadap kemajuan ilmu pengetahuan dan praktik profesional dalam bidang manajemen dan administrasi pendidikan, dengan fokus pada topik-topik berikut:

• Manajemen dan Tata Kelola Lembaga Pendidikan (Sekolah, Madrasah, Perguruan Tinggi, dan Lembaga Pendidikan Lainnya).
• Kepemimpinan Pendidikan (Educational Leadership).
• Manajemen Kurikulum dan Pembelajaran.
• Manajemen Sumber Daya Manusia Pendidikan.
• Manajemen Keuangan, Sarana, dan Prasarana Pendidikan.
• Kebijakan, Administrasi, Supervisi, dan Evaluasi Pendidikan.
• Inovasi, Teknologi, dan Transformasi Digital dalam Manajemen Pendidikan.
• Pengembangan Model, Strategi, dan Kerangka Kerja dalam Manajemen dan Administrasi Pendidikan.
• Kajian Empiris, Studi Kasus, Studi Komparatif, dan Kajian Konseptual dalam bidang Manajemen dan Administrasi Pendidikan.