- Peer Review Process
- Publication Ethics
- Generative AI Policy
- Plagiarism Policy
- Archiving Policy
- Repository Policy
- Corrections and Retractions Policy
About the Journal
IHSAN: Jurnal Penelitian dan Pendidikan Islam adalah jurnal ilmiah peer-reviewed yang menerbitkan artikel hasil penelitian, kajian konseptual, dan systematic literature review dalam bidang pendidikan Islam, pembelajaran Pendidikan Agama Islam, manajemen pendidikan Islam, kurikulum, teknologi pembelajaran, evaluasi pendidikan, psikologi pendidikan Islam, pendidikan karakter, pendidikan pesantren, pendidikan tinggi Islam, moderasi beragama, serta inovasi pendidikan Islam. Jurnal menerima artikel dalam Bahasa Indonesia maupun Bahasa Inggris.
IHSAN diterbitkan oleh CV. Ihsan Cahaya Pustaka dengan kebijakan Open Access. Seluruh artikel tersedia secara bebas untuk dibaca, diunduh, dan disitasi guna mendukung penyebarluasan ilmu pengetahuan. Setiap naskah melalui proses Double-Blind Peer Review serta mengikuti standar etika publikasi internasional untuk menjamin kualitas ilmiah, orisinalitas, dan integritas akademik.
Jurnal ini menjadi media publikasi bagi akademisi, guru, dosen, peneliti, mahasiswa, praktisi pendidikan, serta pemerhati pendidikan Islam baik di tingkat nasional maupun internasional. IHSAN berkomitmen mendukung pengembangan ilmu pendidikan Islam yang adaptif terhadap tantangan global, transformasi digital, dan kebutuhan masyarakat abad ke-21.
