About the Journal

Field Details
Journal Title IHSAN: Jurnal Penelitian dan Pendidikan Islam
Initials I-JPPI
Frequency 2 kali per tahun (Mei dan November)
DOI -
e-ISSN -
Editor in Chief Duwi Purnama S.
Managing Editor Hairul Huda, M.Pd.I
Publisher CV. Ihsan Cahaya Pustaka
Indexing Google Scholar
Journal Homepage Image

IHSAN: Jurnal Penelitian dan Pendidikan Islam adalah jurnal ilmiah yang diterbitkan oleh CV. Ihsan Cahaya Pustaka. Jurnal ini memuat publikasi hasil penelitian empiris, kajian teoretis, serta inovasi dalam bidang pendidikan dan pembelajaran Islam. Kehadirannya ditujukan sebagai media ilmiah bagi pendidik, dosen, peneliti, mahasiswa, dan praktisi pendidikan untuk menyebarluaskan gagasan, temuan, dan refleksi akademik yang berkualitas.

IHSAN: Jurnal Penelitian dan Pendidikan Islam memprioritaskan artikel yang memiliki kebaruan ilmiah (novelty) dan memberikan kontribusi signifikan terhadap pengembangan teori, metodologi, maupun praktik pendidikan dan pembelajaran Agama Islam di abad ke-21. Jurnal ini juga berfokus pada isu-isu kontemporer yang relevan dengan transformasi pendidikan Islam di era digital dan masyarakat 5.0.

Jurnal ini terbit dua kali dalam satu tahun, yaitu pada bulan Mei dan November, dan menerima naskah dalam Bahasa Indonesia maupun Bahasa Inggris. Setiap artikel yang dikirimkan akan melalui proses penelaahan sejawat ganda (double-blind peer review) untuk menjamin mutu akademik, orisinalitas, dan integritas ilmiah publikasi.

IHSAN: Jurnal Penelitian dan Pendidikan Islam berkomitmen menjadi ruang akademik yang terbuka, inovatif, adaptif, dan kontributif dalam mendukung pengembangan keilmuan dan praktik pendidikan Islam, baik di tingkat nasional maupun global.

Current Issue

Vol. 1 No. 2 (2025): November 2025
Cover Vol 1 No 2 2025

Edisi Volume 1 Nomor 2 (November 2025) IHSAN: Jurnal Penelitian dan Pendidikan Islam merepresentasikan penguatan peran jurnal ini sebagai media ilmiah yang berkelanjutan dalam mengkaji dan mengembangkan pendidikan serta pembelajaran Islam. Artikel-artikel yang disajikan dalam edisi ini memuat hasil penelitian empiris dan kajian konseptual yang menyoroti pembaruan pemikiran, pendekatan pedagogis, serta inovasi metodologis dalam pendidikan Islam. Berbagai tema strategis, seperti integrasi nilai-nilai keislaman dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, transformasi pembelajaran di era digital, serta tantangan pendidikan Islam di tengah perubahan sosial, menjadi fokus utama kontribusi penulis. Melalui edisi ini, IHSAN diharapkan semakin memperkaya diskursus akademik dan memberikan kontribusi bermakna bagi penguatan teori dan praktik pendidikan Islam di tingkat nasional maupun global.

Published: 25-11-2025
View All Issues

INDEXING