Submissions

Author Guidelines

IHSAN: Jurnal Penelitian dan Pendidikan Islam menerima naskah ilmiah berupa hasil penelitian asli (original research) dan artikel konseptual yang sesuai dengan fokus dan ruang lingkup jurnal. Seluruh naskah harus merupakan karya ilmiah yang orisinal, belum pernah dipublikasikan, dan tidak sedang dalam proses penilaian pada jurnal atau media publikasi lain.

Setiap naskah yang dikirimkan akan melalui evaluasi awal (desk evaluation) oleh Tim Editorial untuk menilai kesesuaian topik, kualitas ilmiah, kepatuhan terhadap pedoman penulisan, serta pemenuhan etika publikasi. Naskah yang memenuhi persyaratan akan diproses melalui mekanisme Double-Blind Peer Review, di mana identitas penulis dan reviewer dirahasiakan selama proses penilaian.

Sebelum Mengirimkan Naskah

Penulis wajib memastikan bahwa:

Naskah sesuai dengan fokus dan ruang lingkup IHSAN: Jurnal Penelitian dan Pendidikan Islam.
Naskah merupakan karya asli, bebas dari plagiarisme, fabrikasi data, maupun bentuk pelanggaran etika publikasi lainnya.
Naskah belum pernah dipublikasikan dan tidak sedang dipertimbangkan oleh jurnal lain.
Seluruh penulis telah memberikan persetujuan atas versi akhir naskah dan menyetujui pengirimannya ke jurnal.
Semua data, gambar, tabel, ilustrasi, maupun materi berhak cipta yang digunakan telah memperoleh izin penggunaan apabila diperlukan.
Penelitian yang melibatkan manusia atau hewan telah memperoleh persetujuan etik (ethical approval) dari komite etik yang berwenang, apabila dipersyaratkan.
Seluruh sumber yang digunakan telah disitasi secara benar dan dicantumkan dalam daftar pustaka.

Standar Naskah

Agar dapat diproses lebih lanjut, naskah harus memenuhi ketentuan berikut:

Memiliki kontribusi ilmiah yang jelas terhadap pengembangan penelitian dan pendidikan Islam.
Menggunakan metodologi penelitian yang tepat dan dapat dipertanggungjawabkan.
Disusun secara sistematis dengan argumentasi yang logis, jelas, dan didukung oleh referensi yang relevan.
Judul singkat, spesifik, dan mencerminkan isi penelitian.
Abstrak ditulis secara informatif, ringkas, dan mampu menjelaskan tujuan, metode, hasil, serta kesimpulan penelitian.
Menggunakan referensi primer yang mutakhir, dengan mayoritas berasal dari artikel jurnal ilmiah bereputasi dalam 10 tahun terakhir.
Mengikuti template dan format penulisan yang ditetapkan oleh jurnal.

Desk Rejection

Editor berhak melakukan desk rejection tanpa melanjutkan ke proses peer review apabila naskah:

Tidak sesuai dengan fokus dan ruang lingkup jurnal.
Tidak mengikuti template atau pedoman penulisan.
Memiliki kualitas ilmiah yang belum memadai.
Mengandung tingkat kemiripan (similarity) yang melebihi batas yang ditetapkan jurnal.
Terindikasi melakukan pelanggaran etika publikasi.

Pengiriman Naskah

Seluruh naskah dikirimkan secara daring melalui sistem Open Journal Systems (OJS) dengan melengkapi seluruh metadata artikel secara benar, termasuk identitas penulis, afiliasi, ORCID (jika tersedia), abstrak, kata kunci, serta daftar pustaka.

Panduan Penulisan

Penulis disarankan untuk membaca dan mengikuti Template Artikel serta Author Guidelines sebelum melakukan pengiriman naskah agar proses editorial dapat berlangsung secara efektif.

➡️ Author Guidelines

Submission Preparation Checklist

Sebelum melanjutkan proses pengiriman naskah, penulis wajib memastikan bahwa seluruh persyaratan berikut telah dipenuhi:

Naskah sesuai dengan fokus dan ruang lingkup IHSAN: Jurnal Penelitian dan Pendidikan Islam serta telah mengikuti ketentuan yang tercantum dalam Author Guidelines dan Template Artikel.
Naskah merupakan karya asli (original), belum pernah dipublikasikan sebelumnya, dan tidak sedang dalam proses penilaian atau publikasi pada jurnal maupun media ilmiah lainnya.
Seluruh penulis telah membaca, menyetujui isi naskah, serta menyetujui pengiriman artikel ke IHSAN: Jurnal Penelitian dan Pendidikan Islam.
Seluruh referensi telah diperiksa keakuratan, konsistensi, dan kelengkapannya serta ditulis sesuai dengan gaya sitasi yang ditetapkan oleh jurnal.
Tabel, gambar, grafik, dan ilustrasi telah diberi nomor, judul, serta dirujuk dengan benar di dalam naskah.
Seluruh materi berhak cipta, termasuk gambar, foto, instrumen penelitian, dataset, atau materi lain yang digunakan dalam naskah telah memperoleh izin penggunaan apabila diperlukan.
Penelitian yang melibatkan manusia atau hewan, apabila relevan, telah memperoleh persetujuan etik (Ethical Approval) dari komite etik yang berwenang dan telah dicantumkan dalam naskah.
Naskah telah diperiksa tingkat kemiripannya (similarity) dan dipastikan tidak mengandung plagiarisme maupun pelanggaran etika publikasi.
Metadata artikel (judul, abstrak, kata kunci, data penulis, afiliasi, email, dan ORCID apabila tersedia) telah diisi dengan lengkap dan benar pada sistem OJS.
Penulis memahami bahwa seluruh naskah akan melalui proses desk evaluation, double-blind peer review, serta evaluasi berdasarkan kebijakan editorial dan etika publikasi yang berlaku.

Articles

Section default policy

Copyright Notice

Penulis yang menerbitkan artikel di IHSAN: Jurnal Penelitian dan Pendidikan Islam menyetujui ketentuan berikut:

Hak cipta atas artikel yang diterbitkan tetap berada pada penulis.
Penulis memberikan hak publikasi pertama kepada IHSAN, dengan karya yang secara bersamaan dilisensikan di bawah lisensi Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International (CC BY-SA 4.0), yang mengizinkan pihak lain untuk berbagi, mengadaptasi, dan mengembangkan karya untuk tujuan apa pun, selama memberikan pengakuan yang sesuai kepada penulis dan jurnal, serta mendistribusikan karya turunan dengan lisensi yang sama.
Penulis diperbolehkan untuk membuat perjanjian kontrak tambahan secara terpisah untuk distribusi non-eksklusif dari versi terbitan artikel (misalnya diposting di repositori institusi atau diterbitkan dalam buku), dengan catatan harus mencantumkan pengakuan atas publikasi awal di jurnal ini.
Penulis dianjurkan untuk membagikan karya mereka secara online (misalnya di repositori institusi, situs web pribadi, atau platform jejaring akademik) sebelum dan selama proses pengiriman, karena dapat mendukung pertukaran akademik yang lebih produktif serta meningkatkan sitasi terhadap karya yang diterbitkan.

Privacy Statement

IHSAN: Jurnal Penelitian dan Pendidikan Islam berkomitmen untuk melindungi privasi dan keamanan seluruh data pribadi yang diberikan oleh penulis, reviewer, editor, pembaca, maupun pengguna lainnya. Seluruh informasi pribadi yang dikumpulkan melalui sistem jurnal ini digunakan secara eksklusif untuk mendukung proses pengelolaan, penerbitan, diseminasi, dan pengindeksan artikel ilmiah sesuai dengan tujuan operasional jurnal.

Data yang dikumpulkan, termasuk nama, afiliasi, alamat surat elektronik (e-mail), ORCID (apabila tersedia), serta informasi lain yang relevan, hanya akan digunakan untuk keperluan administrasi jurnal, komunikasi editorial, proses peer review, publikasi artikel, pengelolaan metadata, pengindeksan, dan layanan ilmiah lainnya. Informasi tersebut tidak akan diperjualbelikan, disebarluaskan, maupun diberikan kepada pihak ketiga untuk tujuan komersial tanpa persetujuan dari pemilik data, kecuali diwajibkan oleh peraturan perundang-undangan yang berlaku.

IHSAN menerapkan proses Double-Blind Peer Review, sehingga identitas penulis dan reviewer dijaga kerahasiaannya selama proses penelaahan naskah. Seluruh data yang tersimpan dalam sistem dikelola secara bertanggung jawab dengan menerapkan prinsip kerahasiaan, integritas, dan keamanan informasi guna mencegah akses, penggunaan, perubahan, atau pengungkapan yang tidak sah.

Dengan melakukan registrasi, mengirimkan naskah, atau menggunakan layanan pada situs jurnal ini, pengguna dianggap telah memahami dan menyetujui kebijakan privasi yang berlaku pada IHSAN: Jurnal Penelitian dan Pendidikan Islam. Dewan editor berhak melakukan pembaruan terhadap kebijakan ini apabila diperlukan untuk menyesuaikan dengan perkembangan regulasi, standar etika publikasi ilmiah, maupun peningkatan layanan jurnal.